Aiôn, l'autre temps pour agir

Il y a interdépendance positive lorsque la réussite d'un participant augmente le potentiel de réussite des autres (notion de gagnant/gagnant).
 

Ce type d'interdépendances ne s'établit pas forcément naturellement dès le départ. L'animateur, l'encadrant ou l'enseignant devra souvent imposer progressivement cette structure.

L'action portera sur une combinaison des interdépendances suivantes :
 

- Liées aux résultats (objectifs, récompenses ou forces extérieures),

- Liées aux moyens (ressources, tâche, rôles, communication, milieu)

- Liées aux relations interpersonnelles (utilisation des identités ou travail sur des simulations).